落叶之秋，微风徐来，所有美好不期而遇。10月21日上午，南京市水上运动课程基地工作交流会在程桥高级中学举行。同时，特邀中国龙舟协会青少年发展委员会主任、南京市龙舟协会秘书长严石、龙舟国际级裁判员严华、石晓红对《龙舟校本课程》进行专家论证。

水上运动课程基地共同体学校就基地建设的进展、工作存在的困惑及解决办法作了交流。

邵志诚副校长做了水上运动课程基地建设专题汇报。他重温了市教育局下发的关于“浸润”课程基地的三个文件，明确重点任务、落实建设进程、做好校本课程、研制计划目标，特别强调选择龙舟作为校本课程开发的重要意义。

朱彬校长指出，要做好校本课程开发，打造龙舟运动品牌，进而提升学校德育特色。课程基地建设的推进，既是学生多元发展的需求，也是创建高品质特色高中的抓手，更是彰显市教育局育人目标的战略高度。

教育局德体卫艺科张红军副科长希望课程基地牵头校和共同体学校都要加强过程管理，激发学生的运动天赋，培养体、学兼优的学生，为每一个孩子的成长插上希望的翅膀，让水上运动、体教融合结出累累硕果。

严石、严华、石晓红三位专家对我校龙舟校本课程进行论证并提出指导意见。他们对龙舟校本课程给予了肯定，同时指出，要进一步明确教学目标，丰富教学手段，对学习过程中的易错点，给出更专业、更详细的纠正方法。严石秘书长对我校龙舟队取得的成绩给予了高度的肯定，希望我校能够发挥地域优势，扩大影响，争取更多资金投入，尽快申报成为“南京市龙舟传统学校”，开展更丰富的龙舟活动。

程桥高级中学全面贯彻“五育并举”，在“以人为本”“以生为本”的理念下，发展素质教育，开展符合学校发展特色的水上运动，努力让学生在龙舟运动中享受乐趣，增强体质，磨炼意志。进一步传承发展龙舟文化，弘扬龙舟文化精神，探索龙舟文化与学校特色融合发展的途径。